2019年上海普陀区中考语文一模试题

1、文言文（40 分）

（一）默写（15分）

1, 不见去年人，____________________。《生查子〃元夕》

2, ____________________，虽覆一篑，进，吾往也！《孔孟论学》

3, 醉能同其乐，____________________，太守也。《醉翁亭记》

4, ____________________，五十弦翻塞外声。《破阵子〃为陈同甫赋壮词以寄》

5, 衣沾不足惜，____________________。《归园田居》

（二）阅读下面的曲，完成第 6-7 题（4 分）

天净沙〃秋思

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。6, 这首曲作者是____________________朝的____________________（名字）。（2 分）

7, 下列理解错误的是（ ）（2 分）

A.“枯”“老”等修饰语蕴含无限凄苦。 B.“小桥流水人家”是思念中的故乡。

C. 多种景物组合成一幅秋郊夕照图。

D. 整首曲写尽秋意却无一“秋”字。

（三）阅读下文，完成第 8-10 题（9 分）

岳阳楼记（节选）

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。朝晖夕阴， 气  象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会 于此，览物之情，得无异乎?

……

嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉?不以物喜，不以已悲。居庙堂之高，  则 忧其民，处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧则忧，后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人，吾哪个与归?

8. 下列说法正确的一项是（    ）（3 分）

A. 岳阳楼的“大观”表目前“衔”“吞”之气势。

B. 第 1 段抒发了范仲淹登楼远眺洞庭的欣喜之情。C.迁客骚人登上岳阳楼后会有与作者一样的感慨。 D.作者没办法理解古仁人“不以物喜，不以己悲”。

9. 用现代汉语翻译下面句子。（3 分） 居庙堂之高，则忧其民。

10. 第 2 段用了三个疑问句，表现作者什么样的思想感情? （3 分）

_____________________

（四）阅读下文，完成第 11-13 题（12 分）

廉范敌虏①

赵将廉颇之后嗣廉范，任云中郡守。1日，会．匈奴大入塞，故事②虏人过．五千，移文

③ 旁郡。吏欲传檄求救，范不听，自率士卒拒之。虏众盛而范兵敌不过。

会日暮，令军士各交缚两炬，三头爇火④，营中星列。虏遥望火多，谓汉兵救至大惊,   待旦将退。范乃令军中褥食⑤，晨往赴之。俄而，斩首数百级，虏自相践踏，死者千余人。 虏由此不敢复向云中。

【注解】①虏：匈奴。②故事：按旧例。③移文：发文书。④爇[ruò]火：点火。⑤褥

食：在睡垫上把早饭吃了。

11. 讲解文中加点的词。（4 分）

（1）会．匈奴大入塞（    ）（2）故事虏人过．五千（     ）

12. 翻译画线句。（2 分） 虏由此不敢复向云中。

13. “____________________（1）____________________”一句表明廉范起初寡敌不过众；最后取得胜利主如果用了二个妙招: __________ （2）______________________________；____________________（3）____________________（用我们的话概括）（6 分）

2、现代文（40 分）

（一）阅读下文，完成第 14—18 题（20 分）

掌握与自己相处

①社会交往是人的基本需要，但人的一生，多少都要面对怎么样与自己相处。哲学家  芝诺曾被问及“哪个是你的朋友”。他说：“另一个自我。”掌握与自己相处，其实就是找到  另一个自己——把脚步放慢，给自己更多的时间去察看、去考虑，成为一个可以充满智慧的人。

②日常，有的人习惯于 gōngchóu 交错、熙来攘往，一旦一个人独处就变得快要窒息、很难忍受；一些人有时也想安静下来给自己“充充电”，考虑关于工作或生活的问题，但一直挡不住喧嚣与世俗的魅惑，像旋转的陀螺一般总也停不下来。长此以往，只能使我们的思想水平和工作营业额陷入“双低谷循环”。

③掌握与自己相处，不是追求寂寞、封闭自我，更不是对自己的交往能力设限，而是让我们的心灵变得祥和安宁，心理变得清澈如水，在沉潜中默默提高我们的境界。回溯历史，  李时珍写《本草纲目》用了 27 年，徐霞客写《徐霞客游记》用了 34 年，达尔文写

《物种起源》用了 27 年，马克思写《资本论》用了 40 年。假如缺少耐得住寂寞的定力，

没独处时的考虑，这类收获是非常难获得的。现在，在一些发达国家，不少青年会选择给自己安  排一个“间隔年”，以便在一段相对安静的日常思索生活、规划将来。因此，大家在学习  与社会交际的同时，也应掌握与自己相处，葆有享受独处的积极心态。

④与自己相处，首要条件是___________。有哪些样的生活追求，就会有哪些样的生活选择。

应当自觉校准生活坐标，培养自省、敬畏、慎独意识，通过对生命的深邃考虑、高尚的价值追求，排除外面纷扰对内心的侵袭。提高与自己相处的能力，重点在于培养不断学习的好习惯。常识是提高修养的精神食粮，应当擅长把零星的时间“焊接”起来，以永不满足的态度去对待学习，不断用新常识充实自己、丰富自己，用常识的力量抵御精神空虚、意志消沉。   激起与自己相处的智慧，贵在____________________。与自己相处并不是与世隔绝、离群索居，而是在人群中维持一定量的独立，应当以思辨的见地看待和剖析事物，瞄准现实问题，努力获得更多规律性认识。

⑤一个民族，总要有一些仰望星空的人。掌握与自己相处、享受与自己相处，是接近星 空的有益尝试。大家与其在喧嚣中消耗光阴，不如借用与自己相处延伸生命、蓄积力量。

14. 看拼音写汉字：gōngchóu  交错____________________（2 分）

15 .“掌握与自己相处”在文中的意思是

____________________。（3 分）

16. 依据文章内容，完成填空。（9 分）

__________________________________________________为何要掌握与自己相处 葆有享受独处的积极心态

掌握与自己相处 首要条件是 （2）

怎么样与自己相处 重点在于培养不断学习的好习惯

贵在 （3）

17. 以下这段文字在文中最适合的位臵是（ ）（3 分）

生活的道路，精彩也罢，平淡也罢，总要路过一段段不一样的风景。擅长与自己独处，可以  说是一种思想境界、能力素养，也是一种生活方法、生活格局。然而，与自己相处的能力并 非天然可以习得，需要有针对性地勤加磨砺，不断锻造个人的意志品质。

A.①②段之间 B.②③段之间 C.③④段之间 D.④⑤段之间

18. 有人觉得第③段中李时珍、徐霞客等人的事例不合适作为论据，你觉得适不适合？说

说你的怎么看。（3 分）

____________________。

（二）阅读下文，完成第 19—23 题（20 分）

西瓜虫的春季

①春季进入了校园。

②一整个校园里，最早开的是白玉兰。前一天，毛茸茸的顶芽端坐枝头，像警觉的小动  物。第二天，皮毛劈开，露出花被片，似白色柞绸。温润香气荡漾下，山茶也跟着开了，硕 大花盘红艳艳，衬着油绿叶子，有种中式的喜气。

③山茶开了后，就轮到迎春和结香。前者开成了一片小型的金色瀑布，后者则把串串黄灯笼高挂枝头。学生们跑步，绕着操场一圈又一圈，每次经过那几棵结香，都要捂住鼻子。  结香的香气过于汹涌，叫人吃不消。只有学校里的皮大王宛若闻不到，一直去花坛偷偷挖着什么。

④老师捉住皮大王问：“为何逃课去花坛？”皮大王不愿说。但“同犯”不禁恐吓， 已经招了：“大家去种花。”

⑤老师问：“种什么呢？”

⑥“同犯”坦白从宽：“大家，把话梅核种下去，秋季，可以结出很多话梅来吃。”

⑦老师问：“如何个种法？”

⑧“同犯”说：“大家分工了，他早上去翻土，我下午去浇水。大家还从家带了鸽屎施肥。”

⑨老师道：“好的，那你们答应老师，一，借助课间休息去，不要逃课；二，浇水施肥的同时，要天天写种植日记。”皮大王抬起头，不可臵信，自己居然没挨训。

⑩惊蛰了，打雷了，下雨了。天气转暖，玉兰凋谢。皮大王趴在窗口，久久凝视。紫荆开了，海棠也开了，蓝色小花繁星般铺满地面，但话梅没抽芽。

⑾老师走过来，双手按在皮大王肩膀上。两个身影一前一后走到花坛。皮大王一铲插下去，新翻出的泥土湿润，褐色土块里露出淡棕色的圆点，是话梅核。它们日日同意孩子的照 看，但什么动静也没。

⑿煮过的种子，不会发芽，老师说。然后他解说了种皮、胚和胚乳。埋过话梅核的地面被翻搅，从泥洞深处爬出好几个肥滚滚的西瓜虫来。老师捉了西瓜虫给皮大王，说，尝试一下  养西瓜虫。在鞋盒里搭建一个立体迷宫，用番茄皮为饵，引导它们认识道路，走出迷宫。

⒀那一个学期，大家班上每一个学生都养了西瓜虫。每一个人都在课桌里放一只鞋盒。胖乎乎的潮虫像含羞草一样，被轻轻一触，就滚成一个圆球。大伙兴高采烈去找老师。但老师在办公室的角落里坐着，桌上摊开一本全英文的书。

⒁1997 年的春季，我祖爸爸妈妈工作过的万人大厂，正从市区搬到郊区。国营大厂在砸锭裁员，而外资企业在浦东设市招人。老师和大家说这类话，仿佛在解说种皮、胚和胚乳， 仿佛在试图形解析释，为何再殷勤地浇灌话梅核，也不会开出花来。“我不想一直在这里，

你们能了解？”老师说。

⒂春季过去，大伙各自豢养的西瓜虫都养熟了。每天用饵驯导，它们大多也会绕开预设的歧途走出迷宫。

⒃后来大家把这件事情说给老师听，在 2017 年的互联网上。皮大王花了二十年，终于在跨国公司高管的页面上看到他的电邮地址。他回了一封全英文的邮件，说在年轻的时候做过你们的老师，亦感到十分荣幸。很书面的措辞。

⒄那时候他真的非常年轻，实在也比大家大不了多大岁数。年长些的老师把皮大王捉到他面前，是要他来做规矩。但他却耐心地等待在一边，等待孩子种话梅。话梅没顶出泥土， 但西瓜虫钻出了一个春季。

19. 第⑩段写景的语言多用短句，其表达成效是

____________________（3 分） 20.年轻的老师“耐心地等待”孩子们成长，主要表目前：（6 分）

（1）____________________

（2） 老师陪孩子们等待话梅核的成长

（3）____________________

21. 第⒁段“老师和大家说这类话”的目的是

______________________________（3 分） 22.对第⒃段的理解错误的一项是（ ）（4 分）

A. 老师在孩子们心中留下了深刻的印象。B.二十年来孩子找寻老师成了他的执念。 C.老师为能与多年前的学生重逢非常欣喜。D.或许老师忘记了曾为孩子创造的春季。

23. 说说你对本文标题“西瓜虫的春季”含义的理解。（4 分）

3、综合运用（10 分）

阅读下面材料，完成第 24—26 题（10 分）

【材料一】

2017 年的一次民调中，英国人将“最喜欢的作品”投给了街头画作《失去气球的女生》。画中的女生迎风而立，红色的心形气球从手中飘走。旁边写着：“期望永存。”英国

《时髦》 杂志觉得，在艰困的“后脱欧年代”，这幅画反映了英国的政治气候，道出了大家的心声：____________________。

【材料二】

班会讨论“涂鸦”是否艺术？A 同学觉得涂鸦是城市“牛皮癣”；B 同学不认可，他觉得涂鸦是艺术的又一表现形式，并拿了以下几幅涂鸦创意作品给大伙看。

24. 比较适合填入材料一横线处的一项是（ ）（3分） A.即便失去了，也别舍弃期望。

B. 小姑娘在，期望就在。

C. 只须期望在，所有终会再来。D.失去心，就失去所有。

25. 材料二，A同学说涂鸦是城市“牛皮癣”，他的意思是

______________________________（3 分） 26.请选择图一或图二，描述作品的创意及成效。需要：40 字左右。（4 分）

____________________（3 分）

4、写作（60 分）

27. 题目：最好的老师

需要：（1）写一篇 600 字左右的文章；

（2） 不能透露个人有关的信息；

（3） 不能抄袭。

2019年上海普陀区中考语文一模试题

参考答案

1、文言文（40分）

（一）默写（15分）

1. 泪湿春衫袖

2. 譬如平地

3. 醒能述以文者

4 八百里分麾下炎

5. 但使愿无违

（二）阅读下面的曲，完成 6-7 题（4 分） 天净沙〃秋思

6. 元 马致远

7. B

（三）阅读下文，完成 8-10 题（9 分） 岳阳楼记

8. A

9. 处于高高的庙堂之上,就为他的百姓担心。

10. 在抒写生活态 度和政 治抱负时 的深深忧 虑,以此引 发更多 志同道合 者的共 鸣。廉范敌虏

11. 适逢 超越

12. 匈奴从这将来不敢再入侵云中了。

13. 虏众盛而范兵敌不过 用星列般的火把吓退敌人 在凌晨敌人不提防时忽然袭击

2、现代文（40 分）

（一）阅读下文，完成第14-18题（20分）

掌握与自己相 处

14. 觥筹

15. 安静地独处,独立地学习考虑

16.可 以让自己 的心灵 变得祥和 安宁,心理 变得清 澈如水 维持高尚的价值追求

增强直面现实的思辨

能力17.C

18. 不合适。这类 事例共 同点是他 们的成功 花费了 很久 ,并不肯定 证明他 们是在独 处中收获自己。事例与看法没势必联系,所以不合适作为事实论据。

合适。这类人能这样长期地坚持写作就是有定力的表现,正凭借这份耐得住寂寞  的定力才获得了成 就, 与论述的 看法一 致: 在独处中 能让自 己的心 灵变 得祥和 安宁, 心理变得 清澈 如水。

（二）阅读下文，完成第 19-23 题（20 分）

西瓜虫的春季

19. 表明时季转换之快,突出皮大王等待话梅抽芽的焦急心情。

20. 老师没训斥由于种话梅核而逃课的孩子 老师让孩子试着养西瓜虫

21. 讲解自己要离开是什么原因,期望得到孩子们的理解。

22.C

23.春季里孩子们在老师引导下试着养西瓜虫,用饵正确驯导,大多会绕开歧途走出迷宫。 每个孩子就像西瓜虫,需要正确引导,孩子们正是在年轻老师耐心地等待和引导下自由  健康地成长,迎来生活的春季。

2、综合运用（10 分）

阅读下面材料，完成第 24-26 题（10 分） 24.A

25. 乱涂乱画,影响城市整洁美观

26. 示例一:将人行 道中的隔 离栏绘 成一条黑 白条紋的 蛇,使隔 离栏更为 显眼,也为 街录增

添了一点趣意。

示例二:画作中浇灌树苗的小姑娘与街道中的树完美融合,组合成了一臶完整的图画，表  达了人类与自然和谐共生的美好愿望。